domingo, 14 de septiembre de 2014

13 de Septiembre "Día del Bibliotecario"

Una biblioteca tiene que estar tan apetitosa, que den ganas de "comérsela"!!!! Para todos los niñitos comelibros de la escuela y los bibliotecarios: ¡Feliz día!!!



jueves, 11 de septiembre de 2014

Noticias frescas: Ya puede verse la página oficial sobre Elsa Isabel Bornemann

Trabajo a cargo de las hermanas de Elsa Isabel Bornemann: Fotos, anécdotas, sus libros. Un lugar para aventurarse a conocer a esta querida escritora y ex alumna de la escuela. Pasen y vean:

http://elsabornemann.com/

sábado, 6 de septiembre de 2014

Historia de La Biblioteca.

Seguimos actualizando, agregando material. Entrar en la pestaña de la Historia y ahi encontrarán un video e imágenes de la escritora participando del bautismo de la Biblio allá por el año 2000.

miércoles, 27 de agosto de 2014

Recordando a Julio Cortázar 5° grado leyó y aprendió siguiendo las instrucciones.... los invito a probar.


AUTOR: JULIO CORTÁZAR

INSTRUCCIONES PARA LLORAR
 [Instrucciones. Texto completo.]


       Dejando de lado los motivos, atengámonos a la manera correcta de llorar, entendiendo por esto un llanto que no ingrese en el escándalo, ni que insulte a la sonrisa con su paralela y torpe semejanza. El llanto medio u ordinario consiste en una contracción general del rostro y un sonido espasmódico acompañado de lágrimas y mocos, estos últimos al final, pues el llanto se acaba en el momento en que uno se suena enérgicamente. Para llorar, dirija la imaginación hacia usted mismo, y si esto le resulta imposible por haber contraído el hábito de creer en el mundo exterior, piense en un pato cubierto de hormigas o en esos golfos del estrecho de Magallanes en los que no entra nadie, nunca. Llegado el llanto, se tapará con decoro el rostro usando ambas manos con la palma hacia adentro. Los niños llorarán con la manga del saco contra la cara, y de preferencia en un rincón del cuarto. Duración media del llanto, tres minutos.
                                                           

                                                                         FIN

A 100 años de su nacimiento. Recordamos al querido Julio Cortázar con este cuento y con su voz

martes, 12 de agosto de 2014

Historia de la Biblioteca y Bautismo.

En el año 1998 se crea la Biblioteca Escolar y con ella los cargos de maestro bibliotecario para el turno mañana y el turno tarde. Funcionó en sus inicios , en un aula de la parte superior de la escuela. En el año 1999, viendo el interés de los chicos por concurrir a la biblioteca y su dificultad para acceder, se decidió llevarla a la planta baja, en un salón con acceso desde el hall central y con ventanas hacia la calle Elía. Solo faltaba encontrarle el nombre. Bautizarla. En el año 2000 y según esas casualidades del destino, que tanto le gustaban a la escritora que le da nombre a nuestra biblioteca, llega un ex alumno de la escuela. Ya un señor grande,a buscar su certificado de 7° grado con idea de retomar sus estudios. ¡¿Y que se encuentran en los registros de grado de ese momento?! : que la conocida escritora infantil Elsa Isabel Bornemann, era tambien ex alumna de la escuela. Se realizan contactos con la escritora solicitando permiso para colocarle a la biblioteca de la escuela su nombre, a lo que ella accede muy feliz y durante un emotivo acto de inauguración del cual participa toda la comunidad educativa y la escritora, queda Bautizada el día 30 de noviembre del 2000 con el nombre con el que la conocemos: Biblioteca escolar "Elsa Isabel Bornemann". El material de literatura infantil de la biblioteca, se nutre de material maravilloso donado por la Fundación Leer, libros de literatura infantil comprados por la Asociación Cooperadora, más tarde material donado por la Ciudad de Buenos Aires y el Ministerio de Educación de la Nación y una larga lista de títulos de la autora Elsa Isabel Bornemann, donados por ella durante el acto de Bautismo. Por la biblioteca, así como por la escuela, fueron pasando distintos directores y bibliotecarios, que pusieron su esfuerzo, su amor y su colaboración para que hoy tengamos funcionando esta hermosa biblioteca nuestra. Conocer su historia es una buena manera de conocer su futuro. Cada cosa que hace una persona, por pequeña que parezca es una enormidad, un granito de arena en una playa gigante. La biblioteca es una creación colectiva. Por eso cuidamos, devolvemos, restauramos y compramos nuevos libros. Para que sigan pasando los años y los chicos y los docentes, vuelvan a ella buscando y encontrando, ese mundo de información y ficción. Cumpliendo la función para la que fue creada. Bienvenidos a nuestra querida Biblioteca "Elsa Isabel Bornemann"

http://slide.ly/view/cb752dbe58c1001a84b41bb9310eff9f

jueves, 3 de julio de 2014

Visitamos la Biblioteca Nacional del Congreso: "Homenaje a Elsa Bornemann"

Puente entre Bibliotecas: La biblio de la Escuela Nº19/DE 5º "Elsa Isabel Bornemann" ,visita en el mes de Abril con los chicos y chicas de 2º Grado, la Muestra colectiva de Ilustración inspirada en los textos de la escritora Elsa Isabel Bornemann, en el marco del Proyecto de seguimiento de autora.

Puentes: "De biblioteca a biblioteca" by Slidely Slideshow

lunes, 5 de mayo de 2014

Preparando la Biblioteca como todos los años.... al ritmo de una película de cine mudo.

Bienvenido 2014!! Preparando la biblioteca para recibir a los chicos: limpiar y reorganizar estantes, preparar material para expurgo, hacerle lugar a todos los libros nuevos que van llegando. Este es el trabajo de los bibliotecarios en acción. En la próxima "película", les mostramos lo linda que está nuestra querida biblioteca, ya abierta para que los chicos y los maestros, puedan disfrutarla.

Preparando la Biblioteca!!!! by Slidely Slideshow

viernes, 14 de junio de 2013

Primerito y el Maravilloso Mundo de Anthony Browne



TODAS LAS SEMANAS LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO SE DELEITAN ESCUCHANDO DISTINTAS HISTORIAS DE ESTE MARAVILLOSO AUTOR




Anthony Edward Tudor Browne nació en Sheffield, Inglaterra, el 11 de septiembre de 1946.

Es un autor e ilustrador de libros infantiles con reconocimiento internacional que tiene casi 50 títulos publicados. Es considerado uno de los principales creadores de los “libros-albúm”.



Se graduó como diseñador gráfico en el Leeds College of Art and Deseign; comenzó a especializarse como ilustrador. Al inicio de su carrera, trabajó como dibujante de temas médicos en un hospital.



En sus libros, Anthony, crea con sus acuarelas una narrativa fuerte, que mezcla el realismo con toques surrealistas y fantásticos y con efectos visuales humorísticos e ingeniosos. Los gorilas son su firma, ya que, se encuentra fascinado por ellos y con el contraste que representan de gran fuerza y gentileza.

miércoles, 5 de junio de 2013

ADIOS A UNA GRAN ESCRITORA ARGENTINA Y EX ALUMNA DE NUESTRA ESCUELA!!!!!

El día viernes 24 de mayo del año 2013, a los sesenta y un años falleció una de las autoras mas reconocidas de la literatura infanto-juvenil de nuestro país.

Se destaco escribiendo cuentos, novelas, canciones y obras de teatro. 

Es una de las escritoras que marco y marcará la infancia de miles de niños.

miércoles, 26 de diciembre de 2012

FELICES VACACIONES!!!!

EN ESTAS VACACIONES



EN ESTAS VACACIONES
PODRE PATINAR,
JUGAR A LA MANCHA
REIR Y CANTAR.


ANDARE EN BICICLETA.
SERE UN EXPLORAR.
ENCONTRARE TESOROS
DISFRUTANDO DEL SOL.


TENDRE TIEMPO DE SOBRA
PARA PODER SOÑAR,
MIRANDO LAS ESTRELLAS
EN CUALQUIER LUGAR.


EN ESTAS VACACIONES
HARE COSAS NUEVAS
Y SIEMPRE HABRA SOL,
AUNQUE AFUERA LLUEVA.
http://estilofemenino.com/wp-content/uploads/2010/12/chicos-jugando-y-aprendiendo.jpg

viernes, 23 de noviembre de 2012

22 DE NOVIEMBRE DIA DE LA FLOR NACIONAL: EL CEIBO

22 de Noviembre
Día de la Flor Nacional
"El Ceibo"
La flor de ceibo, también denominada seibo, seíbo o bucaré, fue declarada flor nacional argentina por Decreto del Poder Ejecutivo de la Nación Nº 138474/42 (23 de diciembre de 1942). Es un árbol originario de América, especialmente de Argentina (zona del litoral), Uruguay (donde también es flor nacional), Brasil y Paraguay. Crece en las riberas del Paraná y del Río de la Plata, pero también se lo puede hallar en zonas cercanas a ríos, lagos y zonas pantanosas. Pertenece a la familia de las leguminosas. No es un árbol muy alto y tiene un follaje caduco de intenso color verde. Sus flores son grandes y de un rojo carmín. Su tronco es retorcido. Sus raíces son sólidas y se afirman al suelo contrarrestando la erosión que provocan las aguas. Su madera, blanca amarillenta y muy blanda, se utiliza para fabricar algunos artículos de peso reducido. Sus flores se utilizan para teñir telas.
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lunes, 15 de octubre de 2012

12 DE OCTUBRE DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTUAL AMERICANA

Anteriormente conocido  como  “Día de  la Raza”, el 12 de octubre,  es una fecha utilizada en la Argentina para promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios.  En este sentido, en el año 2010 el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso un proyecto de ley para modificar el nombre de “Día de la Raza” por “Día de la Diversidad Cultural Americana”.

Este día, conocido anteriormente como Día de la Raza, se conmemora la fecha en que la expedición del genovés Cristóbal Colon llegó a las costas de una isla americana. De allí comienza el contacto entre Europa y America, y culmina con el Encuentro de los dos Mundos, llegándose a la transformación de todas las vidas humanas, europeas y americanas. De esta manera, aquel 12 de octubre de 1492 provocó un encuentro de culturas completamente diferentes, modificó la economía mundial y desató cambios demográficos en toda América.
Actualmente con el nombre de “Día de la Diversidad Cultural Americana”, se busca promover desde distintos organismos una reflexión permanente acerca de la historia y encaminar hacia el dialogo para una diversidad cultural, como también la promoción de los Derechos Humanos de nuestros pueblos originarios, tal como lo marca la Constitución Nacional en su articulado sobre la igualdad de las personas, dándole la garantía del respeto a la identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural.
Una verdadera fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas. Se trata de una fecha que habilita actualmente profundas reflexiones y debates, como también expresa las reivindicaciones de los pueblos originarios del continente americano.
Fuente: argentina.ar